هڪ استاد جي حيثيت سان، ڇا توهان ڪلاس روم ۾ انهن مسئلن کي منهن ڏيو ٿا؟ مثال طور، شاگرد سمهي پون ٿا، هڪ ٻئي سان ڳالهائين ٿا، ۽ ڪلاس ۾ رانديون کيڏن ٿا. ڪجهه شاگرد ته اهو به چون ٿا ته ڪلاس تمام گهڻو بورنگ آهي. تنهن ڪري استادن کي هن تدريسي صورتحال ۾ ڇا ڪرڻ گهرجي؟
هن مسئلي کي منهن ڏيڻ کان پوءِ، مان ذاتي طور تي سمجهان ٿو ته استادن کي پنهنجي معيار کي بهتر بڻائڻ گهرجي، تعليم جو صحيح نظريو قائم ڪرڻ گهرجي، شاگردن جي سکيا جي شروعات کي بهتر بڻائڻ ۽ شاگردن جي ترقي کي فروغ ڏيڻ لاءِ ڪلاس روم جي رابطي کي استعمال ڪرڻ گهرجي.
شاگرد آزاد شعور وارا ماڻهو آهن. جيڪڏهن اهي ڪلاس روم ۾ استادن سان سڌو سنئون پنهنجا رايا ظاهر ڪن ٿا، ته استادن کي مسئلن کي مظهر ذريعي ڏسڻ گهرجي. روايتي تدريس جا طريقا هاڻي سماج جي تيز رفتار ترقي سان ڪلاس رومز لاءِ مناسب نه رهيا آهن. تنهن ڪري، استادن کي مسئلي کي منهن ڏيڻ گهرجي ۽ وقت تي پنهنجي تدريس جي طريقن کي ترتيب ڏيڻ گهرجي.
ڪلاس روم ۾، استادن کي شاگردن تي ڌيان ڏيڻ گهرجي. ڪلاس کان اڳ، رانديون ۽ تفريح صحيح طريقي سان رابطو ڪري سگهجن ٿيون. مثال طور، سمارٽ ڪلاس روم جو استعمالوائس ڪلڪ ڪندڙڳاڙهي لفافن کي پڪڙڻ جي راند کيڏڻ شاگردن ۾ سکيا ۾ مڪمل طور تي جوش پيدا ڪري سگهي ٿو. ڪلاس جي شروعات ۾، شاگردن جي سکڻ جي جوش کي مڪمل طور تي متحرڪ ڪريو، ڪلاس روم جو ماحول بهتر بڻائي سگهو ٿا.
ڪلاس دوران، استاد شاگردن سان صحيح طريقي سان رابطو ڪري سگهن ٿا، شاگردن جي مکيه ڪردار کي مڪمل طور تي ادا ڪري سگهن ٿا، انٽرايڪٽو ڪلڪرز استعمال ڪندي شاگردن سان علم جا سوال ڪري سگهن ٿا، ۽ شاگردن کي سڀني ميمبرن جي جوابن، بي ترتيب جوابن، جلدي، ۽ جواب ڏيڻ لاءِ ڪنهن کي چونڊڻ سان شروعات ڪرڻ لاءِ حوصلا افزائي ڪري سگهن ٿا. سکيا جو جوش شاگردن کي جرئت ۽ فعال طور تي سوالن جا جواب ڏيڻ جي حوصلا افزائي ڪري ٿو.
جواب ڏيڻ کان پوءِ، ڪلڪ ڪندڙ پس منظر خودڪار طريقي سان شاگردن جي جوابي نتيجن کي ڏيکاري ٿو، ۽ هڪ پيدا ڪري ٿوڪلڪ ڪندڙرپورٽ، جيڪا شاگردن کي پنهنجن هم جماعتن جي وچ ۾ سکيا جي فرق کي ڄاڻڻ، مقابلي ۾ مسلسل مقابلو ڪرڻ، ۽ هڪ ٻئي کي اڳتي وڌڻ جي ترغيب ڏيڻ جي اجازت ڏئي ٿي. استاد ڪلاس روم جي تدريس کي بهتر بڻائڻ لاءِ رپورٽ مطابق تدريسي منصوبي کي ترتيب ڏئي سگهن ٿا.
تدريس جي عمل ۾، استادن کي اڳواڻي وارو ڪردار ادا ڪرڻ گهرجي، شاگردن جي غالب حيثيت جو احترام ڪرڻ گهرجي، شاگردن کي متاثر ڪرڻ ۽ متاثر ڪرڻ گهرجي، ۽ شاگردن جي جوش، شروعات ۽ سکيا ۾ تخليقيت کي مسلسل متحرڪ ڪرڻ گهرجي.
پوسٽ جو وقت: مئي-26-2022