سمارٽ ڪلاس روم انفارميشن ٽيڪنالاجي ۽ تدريس جو هڪ گهرو انضمام هجڻ گهرجي. شاگردن جي ڪلڪ ڪندڙن کي تدريسي ڪلاس رومز ۾ مشهور ڪيو ويو آهي، تنهنڪري "سمارٽ ڪلاس رومز" ٺاهڻ ۽ انفارميشن ٽيڪنالاجي ۽ تدريس جي گهري انضمام کي فروغ ڏيڻ لاءِ انفارميشن ٽيڪنالاجي جو سٺو استعمال ڪيئن ڪجي؟
سمارٽ ڪلاس روم ڪلاس روم جو هڪ نئون روپ آهي جيڪو انفارميشن ٽيڪنالاجي ۽ مضمون جي تدريس کي گهرائي سان ضم ڪري ٿو، پر موجوده ڪلاس روم ۾ رابطي گهڻو ڪري گهٽ سنجيدگي واري ان پٽ سان رابطي ۾ آهن جهڙوڪ جلدي جواب، پسند، گهر جو ڪم اپلوڊ ڪرڻ، ۽ بحث جي کوٽ، رانديون، غور، ۽ تعاون سان مسئلا حل ڪرڻ. رابطي جيڪا شاگردن جي ڄاڻ جي کوٽائي پروسيسنگ کي فروغ ڏئي ٿي، سطحي طور تي "فعال" ۽ "فعال" رابطي شاگردن جي سوچ ۽ تخليقيت ۽ ٻين اعليٰ درجي جي سوچ جي صلاحيتن جي ترقي کي فروغ نه ڏئي سگهي ٿي. انهن واقعن جي پويان، ماڻهن کي اڃا تائين سمارٽ ڪلاس روم بابت غلط فهمي آهي.
شاگردن جوآوازي سوالن جا جوابشاگردن کي سکيا جي عمل ۾ تجربو ڪندي ۽ حصو وٺندي علم حاصل ڪرڻ ۾ مدد ڪريوانٽرايڪٽو ڪلڪ ڪندڙڪلاس روم ۾، ته جيئن اعليٰ سطح جي سنجيدگي جي مقصدن تائين پهچي سگهجي. بلوم ۽ ٻيا سنجيدگي جي مقصدن کي ڇهن سطحن ۾ ورهائين ٿا: ڄاڻڻ، سمجهڻ، لاڳو ڪرڻ، تجزيو ڪرڻ، ترتيب ڏيڻ، ۽ جائزو وٺڻ. انهن مان، ڄاڻڻ، سمجھڻ، ۽ لاڳو ڪرڻ هيٺين سطح جي سنجيدگي جي مقصدن سان تعلق رکي ٿو، ۽ تجزيو، ترتيب ڏيڻ، تشخيص، ۽ تخليق اعليٰ سطح جي سنجيدگي جي مقصدن سان تعلق رکي ٿو.
شاگردن کي مختلف قسم جا لاڳاپيل سکيا جا ڪم ڪرايو، ۽ لاڳاپيل مسئلا حل ڪريو، ته جيئن شاگرد ڪلاس روم ۾ سکيل علم کي حقيقي زندگي سان مڪمل طور تي ڳنڍي سگهن، ۽ غير فعال علم جي بدران لچڪدار بڻائي سگهن.شاگرد ڪلڪ ڪندڙنه رڳو گھڻن سوالن جا جواب ڏيڻ ۽ گھڻن موڊ رابطي جا ڪم آهن، پر ڪلاس جي جواب ڏيڻ جي صورتحال جي مطابق حقيقي وقت جي ڊيٽا تجزيو پڻ، استادن ۽ شاگردن کي مسئلن تي وڌيڪ بحث ڪرڻ ۽ ڪلاس روم جي اثر کي وڌيڪ وڌائڻ ۾ مدد ڪري ٿو.
هر سکيا وٺندڙ جي پنهنجي تجربي جي دنيا هوندي آهي، ۽ مختلف سکيا وٺندڙ ڪنهن خاص مسئلي بابت مختلف مفروضا ۽ نتيجا ٺاهي سگهن ٿا، جنهن سان ڪيترن ئي نقطه نظر کان علم جي هڪ ڀرپور سمجھ پيدا ٿيندي آهي. ڪلاس روم ۾ شاگرد ڪلڪ ڪندڙ استعمال ڪرڻ دوران، سکيا وٺندڙ رابطو ڪندا آهن ۽ تعاون ڪندا آهن، ۽ مسلسل پنهنجن ۽ ٻين ماڻهن جي خيالن کي ظاهر ڪندا آهن ۽ خلاصو ڪندا آهن.
حقيقي معنيٰ ۾،شاگردن جي ڪي پيڊنه رڳو هڪ واحد علم جي منتقلي ۽ سادي ڪلاس روم رابطي جو اوزار آهن، پر هڪ سکيا وارو ماحول پيدا ڪرڻ جو هڪ اوزار، شاگردن جي آزاد سکيا لاءِ هڪ جاچ جو اوزار، علم جي تعمير لاءِ هڪ تعاون وارو اوزار، ۽ جذباتي تجربي لاءِ هڪ ترغيب وارو اوزار پڻ آهن.
پوسٽ جو وقت: جولاءِ 15-2021