ڪلاس روم ۾ ڪلاس روم جو جوابي نظام ڪهڙو ڪردار ادا ڪندو آهي؟

سائنس ۽ ٽيڪنالاجيءَ جي ترقيءَ سان، اسڪولن جي ڪلاس رومن ۾ به مختلف اليڪٽرانڪ تدريسي آلات ظاهر ٿيا آهن.جڏهن ته اوزار وڌيڪ هوشيار ٿي رهيا آهن، ڪيترائي استاد شڪ ۾ آهن ته اهو ڪرڻ صحيح ڪم آهي.ڪيترائي استاد حيران آهن ته ڇا ڪلاس روم جي جوابي مشين شاگردن جي وچ ۾ رابطي ۾ رڪاوٽون پيدا ڪندي؟اهو سوال هڪ ٻيو بنيادي سبب بڻيو: ڪيئن صحيح طريقي سان ڏسوڪلاس روم جوابي نظام?

جو استعمال "ڪلاس روم جوابي نظام”ڪلاس روم ۾ درس تمام تازو لڳي ٿو، خاص طور تي، هر شاگرد جواب ڏئي سگهي ٿوگھڻن چونڊيل سوال۽ استاد پاران ڏنل فيصلا سوال.استاد به اهو طريقو استعمال ڪري شاگردن جي مهارت کي آسانيءَ سان سمجهي سگهن ٿا، پر سوال اهو آهي ته ڇا اهڙي ترتيب ضروري آهي؟ڪيترا وڏا فائدا آهن؟ان ڳالهه ۾ ڪو به انڪار نه آهي ته ڪلاس روم ۾ جوابي مشينن جي استعمال حقيقت ۾ شاگردن ۾ سوالن جا جواب ڏيڻ جو جذبو ڪنهن حد تائين متحرڪ ڪيو آهي.سوالن جا جواب ڏيڻ لاءِ هٿ اٿارڻ جي مقابلي ۾، جلدي جواب ڏيڻ ۾ مقابلي جي نوعيت آهي، شاگردن ۾ تازگي ۽ اعليٰ شرڪت جو احساس هوندو آهي، ۽ اهو ڪلاس ۾ سوالن جا جواب ڏيڻ ۾ شاگردن جو وقت به بچائي سگهي ٿو.استاد وڏي اسڪرين جي ذريعي سکيا جي صورتحال کان واقف ٿي سگھن ٿا ته جيئن ٽارگيٽ وضاحت ۽ ھدايت ڏي.بهرحال، ”ڪلاس روم جو جوابي نظام“ سڀ کان پوءِ هڪ تدريسي امداد آهي، ۽ ان جي ڪردار کي مبالغو نه ڪيو وڃي.

ڪلاس روم درس هڪ ٻه طرفي سرگرمي آهي جنهن ۾ استاد ۽ شاگرد هڪ ٻئي سان رابطو ڪندا آهن.اهو انتهائي غير معمولي ۽ غير متوقع آهي.استادن کي گهرجي ته تدريسي ترتيبن ۽ پيش رفت کي بروقت ترتيب ڏين، شاگردن جي ڪلاس ۾ ٻڌندڙ اظهار، سوالن جا جواب ڏيڻ ۾ سندن ڪارڪردگي، ۽ گروپ ڪوآپريٽو لرننگ جي اثر جي ذريعي.ڪلاس روم جي تدريس ۾ سٺا نتيجا حاصل ڪرڻ لاء.استادن ۽ شاگردن جي وچ ۾ رابطي جي ذريعي ڪيترائي مسئلا جيڪي سبق تيار ڪرڻ وقت استادن جو خيال نه ڪيو هو.تنهن ڪري، ڪلاس روم جي مسئلن کي ڊزائين ڪرڻ وقت، استادن کي نه رڳو ڪجهه مسئلن جي صورتحال پيدا ڪرڻ گهرجي، پر شاگردن جي حوصله افزائي سان سوچڻ جي جذبي کي متحرڪ ڪرڻ گهرجي، ۽ ڪلاس روم جي تدريس جي اڳڪٿي ۽ نسل جي وچ ۾ تعلق کي موثر استاد-شاگرد رابطي جي ذريعي سنڀاليو وڃي، جيئن حاصل ڪرڻ لاء. ساڳئي تعدد جي گونج تي درس ۽ سکيا جو اثر.سوالن جا جواب ڏيڻ لاءِ ڪلاس روم جي جوابي مشينن کي استعمال ڪندي، اڪثر صورتن ۾ هڪ سوال ۽ هڪ جواب، ظاهر آهي ته اهڙو اثر حاصل نٿو ڪري سگهي.